Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Bài: Giới thiệu trang phục biểu diễn của dân ca Nghệ Tĩnh. Học hát bài Lời thầy cô - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Bài: Giới thiệu trang phục biểu diễn của dân ca Nghệ Tĩnh. Học hát bài Lời thầy cô - Năm học 2023-2024

1. ÂM NHẠC Thứ 5 ngày 25 tháng 04 năm 2024.( Dạy lớp 5C, 5D) GIỚI THIỆU TRANG PHỤC BIỂU DIỄN CỦA DÂN CA NGHỆ TĨNH - HỌC HÁT BÀI: LỜI THẦY CÔ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1. Kiến thức kỹ năng. - Nhận biết được các loại trang phục biểu diễn của dân ca ví dặm nghệ tĩnh - Biết cách lựa chọn trang phục cho hội thi, hội diễn về dân ca ví, dặm nghệ tĩnh - Biết hát làn điều dặm đức sơn bài Lời thầy cô 2. Năng lực, Phẩm chất hướng tới. - Giúp các em biết yêu các làn điệu dân ca trên quê hương mình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Trang phục thật, hình ảnh trang phục biểu diễn trên sân khấu của dân ca ví dặm nghệ tĩnh - Băng đĩa liên quan đến môn học III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khỏi động --Cả lóp cùng thực hiện - Gv cho hs khởi động Hoạt động 2: Tìm hiểu - Khám phá -HS quan sát- nghe giới thiệu * Giới thiệu trang phục biểu diễn của dân ca nghệ tĩnh - Gv trình chiếu các loại trang phục Được các ca sỹ, nghệ sỹ, nghệ nhân mặc biểu diễn khi hát các các làn điệu dân ca Nghệ Tĩnh. - Giúp HS biết đến trang phục đặc trưng riêng của dân ca nghệTĩnh - GV giới thiệu Với bản chất, tính cách của con người cùng với môi trường khí hậu khắc nghiệt nơi đây, đã tạo cho trang phục của người Nghệ nói chung, của nghệ 1
2. nhân hát Dân ca nói riêng có những đặc tính dễ nhận thấy: - Kiểu cách thường đơn giản, thực dụng, đa dùng; - Màu sắc thường nghiêng về trầm ấm hoặc trung tính; - Chất liệu thường mộc mạc và lấy chắc, bền làm chính; Đây là những đặc điểm cơ bản có tính chất đặc trưng về trang phục của nghệ nhân hát Dân ca Nghệ Tĩnh, nó có nhiều điểm khác biệt so với các loại khác như trang phục Quan họ, trang phục vùng đồng bằng bắc bộ, trang phục của Chèo Tuồng, hay trang phục của cung đình -HS quan sát Huế, - GV trình chiếu hình ảnh *. Bộ áo dài tứ thân nữ: Nghệ nhân nữ mặc áo dài tứ thân bên trong mặc yếm, áo cánh, váy dài, thắt bao tượng, thắt dải lưng. Đầu vấn tóc độn khăn hình bầu dục, để tóc đuôi gà, chân đi guốc hoặc dép hay hài cỏ. Bộ này thường những nghệ nhân khá giả, con cháu nhà có học, hay người phường vải, phường nón mặc hát trong những dịp hội hè, đình đám, đối đáp, giao duyên, *. Bộ áo cánh nữ mặc với váy ngắn: Nghệ nhân nữ mặc áo cánh, váy ngắn, bên trong mặc yếm, thắt bao tượng, thắt dải lưng, tóc vấn khăn độn đầu, đi chân đất hoặc dép mỏng. Bộ này người lao động thường mặc hát trong những lúc lao động với mọi nghề ở mọi lúc, mọi nơi. *. Bộ áo dài năm thân nam: Nghệ nhân nam mặc áo dài năm thân bên trong mặc áo cánh, quần sớ, đầu vấn khăn xếp, chân đi guốc hoặc hài. Đây là bộ trang phục của văn nhân, sĩ tử, cống sĩ, thương nhân, những người khá giả, các vị chức sắc làng xã, mặc hát trong những dịp hội hè, đình đám, vui chơi, giao duyên, *. Bộ áo cánh nam: Nghệ nhân nam mặc áo cánh với quần ống rộng, đũng sâu, không buộc dải lưng, đầu chít 2
3. khăn mỏ rìu, đi chân đất hoặc dép cỏ. Bộ này khá phổ biến và đa dùng hơn nên được mặc trong những lúc lao động và các sinh hoạt khác. Hoạt động 3: Tập hát bài: Lời thầy cô - GV giới thiệu nội dung bài học Các em thân mến! Dặm là thể hát nói, là thơ ngụ ngôn hay con gọi là thơ 5 chữ, Ví khác với dặm là dặm thì - HS lắng nghe có tiết tấu rõ ràng, có phách mạnh, phach nhẹ. Dặm thì thường có rất nhiều trổ và mỗi trổ có 5 câu và mỗi câu có 5 chữ và câu 5 thi lặp lại của câu 4. Nói đến thầy cô là nói đến một trong những đạo lí tốt đẹp của dân tộc ta đó là một cữ cũng là thầy nữa chữ cũng là thầy đó cũng chính là nội dung trong bài hát lời thầy cô mà hôm nay cô giới thiệu với chúng ta. Hát mẫu -Đọc lời ca. -HS lắng nghe Trổ 1: Mỗi ngày em đến ơ lớp Phơi phới một niềm ơ vui Trang sách mở trang ơ đời -Cả lóp đọc theo HD Lời thầy cô dạy ơ bảo Lời cô thầy dạy ơ bảo Trổ 2: Mới hiểu rằng ơ hạt ơ gạo Qua gió bão nắng ơ mưa Bao tần tảo sớm ơ trưa Công mẹ cha lam ơ lũ Công mẹ mình ơ lam ơ lũ -Tập hát: Tập hát từng câu Trổ 1: Mỗi ngày em đến ơ lớp Phơi phới một niềm ơ vui 3
4. Trang sách mở trang ơ đời Lời thầy cô dạy ơ bảo Lời cô thầy dạy ơ bảo + HD Học sinh đọc đồng thanh lời ca - GV hát mẫu và bắt nhịp - GV lưu ý những chổ luyến láy - Đối với học lớp 1,2 khả năng để luyến láy thật ngọt và mềm mài thì tương đối khó nên chỉ yêu cầu các em ở mức độ vừa phải miễn là các em yêu môn học. Tập câu 1 -HS thực hiện theo HD của Mỗi ngày em đến ơ lớp GV - Tiếp tục tập câu 2 Phơi phới một niềm ơ vui - GV hát và bắt nhịp cho học sinh thực hiện - GV bắt nhịp cho hs ghép câu 1,2 - Tương tự tập câu 3 Trang sách mở trang ơ đời - Tập câu 4 câu 5 - Hs thực hiện Lời thầy cô dạy ơ bảo Lời cô thầy dạy ơ bảo - GV quan sát và kịp thời sửa sai cho học sinh - GV ghép cả bài và bắt nhịp cho học sinh thực hiện - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh ghép câu 4,5 - HS thực hiện - Ghép trổ 1 cùng với nhạc - GV quan sát và hướng dẫn hs cách vào nhịp -Tập hát từng câu trổ 2 Trổ 2: Mới hiểu rằng ơ hạt ơ gạo Qua gió bão nắng ơ mưa Bao tần tảo sớm ơ trưa Công mẹ cha lam ơ lũ Công mẹ mình ơ lam ơ lũ Tiếp tục tập hát trổ 2 tương tự như trổ1 - HDHS hát ghép cả 2 trổ 4
5. - Sau khi tập xong giáo viên ghép cả trổ 1 và trổ 2 cùng với nhạc -GV nhân xét HS - GV quan sát và sửa sai cho các em * Hoạt động 4: Luyện tập - thực hành - GV cho học tự ôn luyện - Chia tổ và hát thi đua giữa các tổ -Cả lóp cùng thực hiện theo - GV yêu cầu các tổ còn lại quan sát và nhận xét tổ của HD bạn - GV kiểm tra một số nhóm ,cá nhân đồng thời sửa sai cho các em - Khen và động viên các em để các em yêu thích môn học hơn - Kết thức tiết học giáo viên cho hs xem một số hình ảnh của hs trường mình đi dự thi tiếng hát dân ca ở huyện để các em càng thêm tự hào và yêu thích các làn điệu dân ca hơn. -HS thực hiện * Cũng cố, dặn dò -GV trình chiếu các video, hình ảnh hoạt động văn hóa văn nghệ của câu lạc bộ Dân ca, Ví Giặm Nghệ tĩnh của Liên đội trường -HS quan sát và nêu cảm nhận - Em hãy nêu cảm nhận của mình khi được xem các tiết mục văn nghệ có sử dụng trang phục dân ca - GV kiểm tra. đánh giá, khen ngợi các nhóm , cá nhân thể hiện tốt 5