Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 10, Tiết 10: Ôn hát bài Những bông hoa những bài ca. Giới thiệu 1 số nhạc cụ nước ngoài - Năm học 2023-2024
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 10, Tiết 10: Ôn hát bài Những bông hoa những bài ca. Giới thiệu 1 số nhạc cụ nước ngoài - Năm học 2023-2024", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_lop_5_tuan_10_tiet_10_on_hat_bai_nhung_bong.docx
Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 10, Tiết 10: Ôn hát bài Những bông hoa những bài ca. Giới thiệu 1 số nhạc cụ nước ngoài - Năm học 2023-2024
- TUẦN 10 Thứ 3 ngày 7 tháng 11 năm 2023 – Sáng dạy 5A,5B- Chiều dạy 5C,5D Chủ đề: Nhớ ơn thầy cô Tiết 10: Ôn hát bài: Những bông hoa những bài ca Giới thiệu một số nhac cụ nước ngoài I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức kỷ năng. - Thể hiện bài Những bông hoa những bài ca với cảm xúc vui tươi, náo nức. - Nêu được cảm nhận về tính chất âm nhạc, nội dung, ý nghĩa của bài hát và biết hát với các hình thức khác nhau. Rút ra được thái độ của bản thân qua chủ đề được học. - Gõ đệm được cho bài hát Những bông hoa những bài ca với tiết tấu phù hợp. - Kể tên và nhận ra được âm sắc của các nhạc cụ đã học. 2. Năng lực,Phẩm chất hướng tới - Năng lực đặc thù môn học: + Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua hát kết hợp vận động phụ họa bài Những bông hoa những bài ca + Biết thể hiện nhạc cụ mô phỏng. - Năng lực chung: Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề và sáng tạo trong bài hát cũng như nhận biết nhạc cụ. - Phẩm chất: + Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm trong rèn luyện kĩ năng đọc nhạc... II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên. - Nhạc cụ: Đàn, thanh phách, song loan... - Tập hát bài Những bông hoa những bài ca kết hợp vận động theo nhạc. - Tập gõ đệm bài Những bông hoa những bài ca theo tiết tấu: - Tìm hiểu nhac cụ nước ngoài.
- 2. Học sinh. - Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động,nhận diện * Mục tiêu: Giúp HS hứng khởi; huy động những kiến thức, vốn hiểu biết đã có của HS để kết nối với nội dung bài học mới * Cách thực hiện * Trò chơi nhận biết giai điệu: Ai tai thính? HS lắng nghe GV phổ * Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội (1 đội nam, 1 đội biến luật chơi nữ) Cả hai đội cùng nghe GV đàn bài Những bông hoa HS chơi trò chơi theo sự những bài ca và phải nhận ra đó là giai điệu của bài điều khiển của GV TĐN nào. Đội nào bấm chuông nhanh giành quyền trả lời trước và viết câu trả lời lên bảng. a. Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca * Mục tiêu: - Thể hiện được bài Những bông hoa những bài ca với tính chất tha thiết, tự sự. - HS biết sử dụng nhạc cụ gõ để thể hiện tiết tấu. * Cách thực hiện: - Cho HS nghe nhạc qua băng đĩa hoặc GV trình bày. - Yêu cầu HS hát bài Tre ngà bên lăng Bác bằng cách - HS nghe hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. - HS thực hiện b. Sáng tạo gõ tiết tấu: * Mục tiêu: HS nhận biết được tiết tấu để biết cách thực hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ. * Cách thực hiện:
- - Cho HS quan sát và nhận xét âm hình tiết tấu sau: - HS quan sát và nhận xét - Hướng dẫn HS thực hiện âm hình tiết tấu trên theo các bước sau: - HS lắng nghe + Bước 1: Đọc tiết tấu Đọc: đơn đơn đơn Gõ: Đọc tiết tấu theo trường độ. + Bước 2: Gõ tiết tấu với nhạc cụ thanh phách, tambuorine hoặc trống nhỏ Gõ tiết tấu, miệng đọc theo trường độ. Gõ tiết tấu, đọc thầm trong đầu, không đọc thành tiếng. - HS thực hiện - Các nhóm cá nhân luân phiên luyện tập + Ứng dụng tiết tấu vào bài Tre ngà bên lăng Bác - HS thảo luận nhóm (thực hiện hát + gõ tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc biết vận động cơ thể vỗ tay, dậm chân, búng ngón tay...) Mời các nhóm chia sẻ trước lớp - Nhận xét Hoạt động 2: Tìm hiểu - khám phá: Giới thiệu một số nhac cụ nước ngoài Mục tiêu: Kể tên được các nhạc cụ. Cách thực hiện: - GV giới thiệu : trong âm nhạc có rất nhiều loại nhạc Chăm chỉ học tập, rèn cụ phát ra âm thanh có thế gần giống nhau hoặc khác luyện tu dưỡng đạo đức
- nhau về cả tiếng và hình dáng nhưng chúng có điểm tốt con ngoan, trò giỏi. chung là khi kết hợp một số loại nhạc cụ với nhau - Tổ, nhóm trình bày chúng ta sẽ cảm nhận thấy bản nhạc đó phong phú đa dạng và hay hơn rất nhiều, trong âm nhạc cổ điển các loại nhạc cụ đó kết hợp với nhau tạo thành những tiếng nhạc du dương đi vào lòng người và trong buổi học ngày hôm nay cô sẽ giới thiệu cho chúng ta vê một số loại nhạc cụ đó nhé ! - Gv cho hs xem hình và giới thiệu các đặc điểm của nhạc cụ sau đó đàn hoặc cho hs nghe băng đĩa đoạn nhạc của nhạc cụ đó. Hoạt động 3: Thực hành- luyện tập Mục tiêu: Nhận biết được âm sắc các nhạc cụ. Cách thực hiện: - Cho hs lắng nghe lại âm sắc của từng nhac cụ. - GV cho nghe âm sắc của nhac cụ bất kỳ để học dinh đoán tên nhac cụ. Hoạt động 4: Vận dụng – sáng tạo: * Mục tiêu: Biết sử dụng âm sắc của nhạc cụ để đệm cho bài hát. Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp, biết đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập. * Cách thực hiện: - Hôm nay các em học bài gì? - Nội dung bài hát truyền tải đến chúng ta thông điệp gì? - Các nhóm trình bày cách hát kết hợp gõ đệm bài hát
- Những bông hoa những bài ca.

