Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 2, Tiết 2: Ôn bài hát Reo vang bình minh. Nhạc cụ, tiết tấu Luyện tiết tấu với nhạc cụ gõ - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 2, Tiết 2: Ôn bài hát Reo vang bình minh. Nhạc cụ, tiết tấu Luyện tiết tấu với nhạc cụ gõ - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 2 Thứ 3 ngày 12 tháng 9 năm 2023 ( Dạy 5C-5D) Thứ 5 ngày 13 tháng 9 năm 2023 ( Dạy 5A-5B) Âm nhạc CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NGÀY MỚI Tiết 2: Ôn bài hát: Reo vang bình minh Nhạc cụ, tiết tấu: Luyện tiết tấu với nhạc cụ gõ. I. MỤC TIÊU: 1. Yêu cầu cần đạt: +Kiê thức kỷ năng: Thuộc lời và giai điệu bài hát, biết gõ đệm theo nhịp, phách, biết kết hợp vận động phụ họa, thể hiện sắc thái vui tươi, trong sáng. - Thể hiện hinh tiết tấu bằng các nhạc cụ gõ hoặc bằng vận động cơ thể. - Sử dụng 2 nhạc cụ gõ để thể hiện được hòa tấu và đệm cho bài hát và phần luyện tập tiết tấu. + Năng lực, phẩm chất: * Năng lực đặc thù: Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua bài hát và chơi nhạc cụ, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc qua gõ và vận động theo nhạc bài hát “Reo vang bình minh”và “Luyện tập tiết tấu” * Năng lực chung: Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. * Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn rèn luyện kĩ năng hát, có tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁ VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ - Một số hình ảnh tư liệu liên quan đến bài hát và hình tiết tấu. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ đệm tự làm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Nội dung 1: Ôn tập bài hát Reo vang bình
2. minh.(18’) 1.Hoạt động khởi động:(5’) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS trong giờ học, giúp HS nhớ được tên bài hát,tác giả và chắc chắn về cao độ,trường độ của bài hát đã học. - Cho HS nghe giai điệu bài hát đã học ở tiết trước, - Nghe,trả lời. HS nhắc lại tên bài hát, tác giả sáng tác. - Cho HS hát theo giai điệu bài hát bằng âm tượng - Nhóm. thanh “La” - Cho HS hát đồng thanh bài hát kết hợp vỗ tay đệm - Hát hòa giọng. theo phách. - GV nhận xét. 2.- Khám phá Mục tiêu: Giúp HS phát triển năng lực chủ động,sáng tạo,hợp tác, nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc. -HĐ 1: - Thực hiện theo yêu cầu - Yêu cầu các nhóm thử tập vận động phụ họa cho của GV. bài hát. - Mời đại diện nhóm trình diễn trước lớp. - Cá nhân. - Cho HS nhận xét sau đó GV nhận xét. - GV gợi ý một số động tác phụ họa cho bài hát để - Quan sát,tiếp thu. HS hoàn thiện bài trình diễn. HĐ2: Nhạc cụ, tiết tấu: Luyện tiết tấu với nhạc cụ gõ.(17’) -Tập vận động hoàn thiện 1. Tìm hiểu - Khám phá (10’) các động tác . Mục tiêu: Giúp HS phát huy khả năng nhận biết tên - Nhóm,cá nhân. nốt và hình nốt trong bài hát Reo vang bình minh. - GV đưa hình tiết tấu 1 bài Reo vang bình minh . . - Yêu cầu nhóm thảo luận nói tên hình nốt của tiết tấu trên.
3. + Nêu tên các hình nốt trên? - Quan sát. + Yêu cầu HS đọc các hình nốt. - Nhóm thảo luận, đại diện trả lời. 3. Thực hành - luyện tập (5’) - Trả lời. Mục tiêu: Giúp HS tự tin đọc và gõ kết tiết tấu của - Cá nhân thực hành bài hát. + Chỉ định HS đọc cả tiết tấu trên + Tiết tấu trên ở câu hát nào, bài hát nào đã học? -Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gõ tiết tấu - Cá nhân thực hành - Trả lời. - Cho HS nhận xét sau đó GV nhận xét. - Tập thể; Nhóm. - HS nhận xét 4. Vận dụng - sáng tạo (2’) - Cho HS đọc tiết tấu kết hợp gõ nhạc cụ theo nhịp, phách và vận động cơ thể. +Đọc hình tiết tấu theo cặp đôi - HS thực hành( HS nhận + Đọc hình tiết tấu kết hợp bộ gõ cơ thể. xét) - GV đánh giá - HS thực hành( HS nhận ? Nêu nội dung tiết học hôm nay ? xét) - Cả lớp hát lại bài hát. - GV nhận xét tinh thần học tập của HS - HS trả lời - Dặn HS xem trước bài TĐN.Nghe trước bài hát - Tập thể. Hãy giữ cho em bầu trời xanh để giờ sau học. - Ghi nhớ.