Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 31, Bài: Ôn tập Tập đọc nhạc số 7, số 8. Nghe nhạc - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 31, Bài: Ôn tập Tập đọc nhạc số 7, số 8. Nghe nhạc - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 31 Thứ 3 ngày 16 tháng 04 năm 2024. (Dạy Lớp 5B,5A. Chiều dạy 5C,5D ) - ÔN TẬP TĐN SỐ 7, SỐ 8 - NGHE NHẠC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1. Kiến thức kỹ năng. - HS đọc được bài tập đọc nhạc số7, số 8; biết thẻ hiện tính chất sắc thái của bài. - HS nghe bài hát Em đi giữa biển vàng, nhạc Bùi Đình Thảo, lời Nguyễn Khoa Đăng – Bùi Đình Thảo - HS nêu cảm xúc về tác phẩm được nghe hoặc nêu sự tưởng tượng khi nghe nhạc ,vận động,vỗ tay, giậm chân theo tác phẩm được nghe. 2. Năng lực, phẩm chất hướng tới: - Năng lực đặc thù: Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua lời ca bài tập đọc nhạc và nghe nhạc , ứng dụng và sáng tạo âm nhạc qua gõ và vận động theo tác phẩm âm nhạc. - Năng lực chung: Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác. - Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn rèn luyện kĩ năng đọc nhạc. -Biết yêu quê hương đất nước qua những điều bình dị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC. - Đàn oocgan, thanh phách, song loan. - Đĩa nhạc, loa. - Băng hát mẫu bài Em đi giữa biển vàng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động: * Mục tiêu: Giúp HS hứng * Cách thực hiện: khởi; huy động những kiến * Trò chơi nhận biết giai thức, vốn hiểu biết đã có điệu: Ai tai thính? của HS để kết nối với nội * Cách chơi: Chia lớp dung bài học mới thành 2 đội (1 đội nam, 1 - HS nghe luật chơi đội nữ) - HS chơi trò chơi theo sự điều khiển của GV 1
2. Cả hai đội cùng nghe GV đàn lần lượt 2 bài TĐN số 7,8 đã học và phải nhận ra đó là giai điệu của bài TĐN nào. Đội nào bấm chuông nhanh giành quyền trả lời trước và viết câu trả lời lên bảng. Cuối cùng tổng hợp, đội nào nhiều câu trả lời đúng đội đó 2.Hoạt động thực hành, giành chiến thắng. luyện tập: * Mục tiêu : - Học sinh thể hiện đúng Ôn tập tập đọc nhạc số 7, - HS trình bày tính chất bài TĐN số 7, số số 8 8 + Từng tổ trình bày bài - HS thực hiện - HS biết sử dụng nhạc cụ TĐN gõ thể hiện TT của bài. + Cá nhân trình bày bài - HS thực hiện. - Hs nghe 1 bài hát hay, TĐN cảm nhận được vẻ đẹp của - HS trình bày bài TĐN - 5, 6 HS trình bày quê hương,thông qua bài bằng cách đọc nhạc kết hợp hát. gõ đệm. - HS đọc nhạc kết hợp vận động theo tiết tấu của bài. - Trình bày bài TĐN theo nhóm, kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - HS nghe bài hát Nghe nhạc: Em đi giữa - Thảo luận,tìm hình ảnh biển vàng qua bài hát. - Giới thiệu bài hát: - GV hỏi: Em thấy những hình ảnh nào gần gũi, đẹp 2
3. đẽ của quê mình qua bài - HS nghe nhạc, thảo luận hát? nhóm. - Nghe lần thứ nhất: GV mở - Chia sẻ về bài hát. băng đĩa nhạc hoặc tự trình bày bài hát. - HS thực hiện. - Thảo luận về bài hát: + HS nêu cảm nhận về bài hát. + HS nói về những hình ảnh đẹp trong bài hát. + HS diễn tả lại một nét nhạc - Nghe lần thứ hai: HS có thể nghe nhạc kết hợp với các hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh (đơn giản) diễn tả cảm nhận về bản nhạc, vận động theo nhạc đu đưa, lắc 3.Vận dụng, sáng tạo: lư, nhún nhảy, múa, gõ * Mục tiêu: nhịp - Biết sử dụng nhạc cụ gõ để đệm hoặc nghĩ ra động * Cách thực hiện: tác vận động cơ thể cho - Cho các nhóm thảo luận, bài TĐN số7, 8 Mây chiều. tự thực hiện và lựa chọn - Biết chia sẻ ý kiến cá nhạc cụ sử dụng gõ đệm nhân, tích cực tham gia các cho bài đọc nhạc. hoạt động trong lớp, biết - GV cho HS đánh giá, lựa đánh giá và tự đánh giá kết chọn cách gõ hoặc vận quả học tập. động nào phù hợp nhất thì chọn và cho cả lớp thực hành cả bài TĐN. 3
4. * Củng cố: Cho HS chia sẻ cảm xúc sau bài học (cảm xúc yêu thích hay không, sự hợp tác trong học tập ). - Cho cả lớp đứng lên vận động theo nhạc bài “ Em đi giữa biển vàng” sau đó GV nhận xét và khen những em có tinh thần học tập tốt và động viên các bạn khác cùng cố gắng. - Dặn các em về học thuộc lời bài hát và nghe thêm tác phẩm của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo. 4