Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 8, Bài: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh, Con chim hay hót. Vận động theo bài hát - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 8, Bài: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh, Con chim hay hót. Vận động theo bài hát - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 8 Thứ 3 ngày 23 tháng 10 năm 2023 – Sáng dạy 5A,5B- Chiều dạy 5C,5D Chủ đề: Thiên nhiên tươi đẹp Tiết 8: - Ôn hai bài hát: Reo vang bình minh, Con chim hay hót. - Vận động theo bài hát. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức kỹ năng - Thuộc và hát đúng tính chất 2 bài Reo vang bình minh, Con chim hay hót. Biết hát với các hình thức khác nhau. - Biết vận dụng hoăc sáng tạo để hát kết hợp với vận động phụ họa hoặc vận động cơ thể (vỗ tay, giậm chân ) 2. Năng lực, phẩm chất - Năng lực đặc thù: Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua bài hát và chơi nhạc cụ, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc qua gõ và vận động theo nhạc bài hát bài Reo vang bình minh, Con chim hay hót. - Năng lực chung: Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác. - Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng hát, tình yêu quê hương đất nước, kính yêu Bác Hồ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, máy nghe nhạc - Các động tác vận động cơ thể... 2. Học sinh - Sách giáo k hoa, nhạc cụ gõ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1. Khởi động * Mục tiêu. Giúp HS hứng khởi; huy động
2. những kiến thức, vốn hiểu biết đã có của HS để kết nối với nội dung bài học mới - Nghe, nhận biết bài hát, * Cách thực hiện. tác giả. Trò chơi “Nghe tiết tấu - đoán bài hát” - Gõ tiết tấu của từng bài yêu cầu HS đoán tên bài hát, tác giả. - Hát hòa giọng. - Bắt nhịp cho HS hát từng bài. - Nhận xét. Hoạt động 2. Tìm hiểu - Khám phá * Mục tiêu: Tìm hiểu, khám phá cách thể hiện tính chất, sắc thái của 2 bài hát kết hợp với các hình thức biểu diễn. * Cách thực hiện. - GV chia lớp làm 4 nhóm (gv chuẩn bị 4 bông - Nhóm hoa đỏ nhận bông hoa- mỗi bông hoa có 1 nội dung) hoa của nhóm mình. + Bông hoa đỏ: Nhóm em hãy giới thiệu về bài hát reo Tre ngà bên lăng Bác, thể hiện bài hát - Nhóm hoa xanh nhận với hình thức lĩnh xướng- hòa giọng (có 1 người bông hoa của nhóm mình. chỉ huy) - Nhóm hoa vàng nhận + Bông hoa xanh: Nhóm em hãy giới thiệu về bông hoa của nhóm mình. bài hát Hát mừng, thể hiện bài hát với các nhạc cụ gõ 2 âm sắc và bộ gõ cơ thể. - Nhóm hoa tím nhận bông + Bông hoa vàng: hoa của nhóm mình. Nhóm em hãy giới thiệu về bài Tre ngà bên lăng Bác, thể hiện bài hát với các nhạc cụ gõ 2 âm sắc và bộ gõ cơ thể. + Bông hoa tím: Nhóm em hãy giới thiệu về bài hát Hát mừng, thể hiện bài hát với hình thức
3. hát nối tiếp- hòa giọng (có 1 người chỉ huy) Hoạt động 3: Thực hành - luyện tập * Mục tiêu: Rèn cho HS năng lực tự học, kỹ - Hoạt động nhóm năng thuyết trình, hoạt động nhóm, giao tiếp, hợp tác. * Cách thực hiện: - Hoạt động trải nghiệm: “Em làm MC; em làm nhạc trưởng; em làm biên đạo” - Các nhóm tự thảo luận nhóm đề cử MC giới thiệu bài hát; đề cử người nhạc trưởng, hội ý động tác vận động bộ gõ cơ thể, gõ đệm 2 âm sắc - GV quan sát, lắng nghe phần thảo luận, luyện - Nhóm hoa đỏ nhận xét tập của các nhóm, góp ý, khích lệ nhóm hoa xanh; nhóm hoa Hoạt động 4: Vận dụng - sáng tạo xanh nhận xét nhóm hoa * Mục tiêu:: Thực hiện bài hát theo hình thức vàng; nhóm hoa vàng nhận khác nhau. xét nhóm hoa tím. * Cách thực hiện: - 2 nhóm hoa đỏ, hoa vàng - Từng nhóm lên thể hiện nội dung của nhóm thực hiện mình. (nhóm khác quan sát lắng nghe để nhận - 2 nhóm hoa xanh, hoa tím xét) thực hiện - Yêu cầu nhận xét: + MC giới thiệu + Phần thể hiện giai điệu lời ca bài hát; tính chất - Ghi nhớ. sắc thái bài hát, hoạt động kết hợp - GV nhận xét, biểu dương - GV chỉ định nhóm hoa đỏ, hoa vàng cùng thể hiện 2 cách biểu diễn bài hát “Tre ngà bên lăng Bác”
4. - GV cho nhóm hoa xanh, hoa tím cùng thể hiện 2 cách biểu diễn bài hát “Tre ngà bên lăng Bác” - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS.