Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 11 - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 11 - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 11 Thứ 5 ngày 16 thang 11 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP, ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA(T2)SỐ TIẾT 21 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các vận động của đầu, cổ. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các vận động của đầu, cổ trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng 1. Mở đầu: 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội                                                                                                                                                                            
2. dung, yêu cầu giờ - Cán sự tập trung học lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. 2x8N Đội hình khởi động        Khởi động  a) Khởi động chung - Gv HD học sinh - Xoay các khớp cổ tay, 2x8N khởi động. - HS khởi động theo cổ chân, vai, hông, hướng dẫn của GV gối,... b) Khởi động chuyên môn - Các động tác bổ trợ - HS tích cực, chủ - GV hướng dẫn chuyên môn động tham gia trò chơi chơi c) Trò chơi 16-18’ - Trò chơi “chồng đống chồng đe” 2. Hình thành kiến - Đội hình HS quan thức mới: Cho HS quan sát sát tranh tranh Động tác điều hòa    GV làm mẫu động HS quan sát GV làm tác kết hợp phân tích mẫu kĩ thuật động tác. N1: Chân trái bước sang ngang rộng bằng vai, hai tay đưa lên cao, lắc cổ tay
3. N2: Hai tay hạ xuống giang ngang, lắc cổ tay. N3: Đưa hai tay ra trước, lắc cổ tay. N4: Về TTCB N5,6,7,8: như nhịp 1,2,3,4 nhưng bước chân phải. - Ôn động tác vươn thở, tay, chân vặn mình, bụng, toàn thân. - Đội hình tập luyện đồng loạt. 2 lần - GV hô - HS tập 3.Luyện tập  theo Gv. Tập đồng loạt  - Gv quan sát, sửa sai cho HS.  4lần ĐH tập luyện theo Tập theo tổ nhóm - Y,c Tổ trưởng cho tổ các bạn luyện tập     theo khu vực.         4lần  GV  Tập theo cặp đôi -ĐH tập luyện theo - GV cho 2 HS quay cặp mặt vào nhau tạo thành từng cặp để 1 lần tập luyện.    - GV tổ chức cho HS Thi đua giữa các tổ 3-5’ thi đua giữa các tổ.    - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
4. Trò chơi “tiếp sức con - GV nêu tên trò thoi” chơi, hướng dẫn  --------- cách chơi.  --------- - Cho HS chơi thử và chơi chính thức.  - Nhận xét, tuyên 4- 5’ dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc HS thực hiện thả 4. Vận dụng – Trải lỏng nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời - ĐH kết thúc câu hỏi trong SGK   b. Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn HS thân. thả lỏng  - GV gọi HS nhắc lại c. Củng cố, dặn dò. nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. d. Kết thúc giờ học. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. ..
5. Thứ 5, ngày 16 tháng 11 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU, CỔ (T1). TIẾT SỐ 22 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các vận động của đầu, cổ. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các vận động của đầu, cổ trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV.
6. - Xoay các khớp cổ tay, 2lx cổ chân, vai, hông, 8n gối,... - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Làm theo - GV hướng dẫn chơi động tham gia trò hiệu lệnh” chơi 1l 2. Hình thành kiến 3-5’ thức mới: - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - Động tác cúi đầu, ngửa 2l tranh. sát tranh đầu - GV làm mẫu động  tác kết hợp phân tích   kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và thực - HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu. - ĐT nghiêng đầu sang mẫu - Cho 1 HS lên thực trái - 1 bạn hs lên thực hiện động tác vận hiện động tác động của đầu, cổ. - GV cùng HS nhận HS tiếp tục quan sát - ĐT nghiêng đầu sang xét, đánh giá tuyên phải dương. 3. Luyện tập: 12- - Tập theo tổ/nhóm 14’ 2-3l - Y,c Tổ trưởng cho - ĐH tập luyện theo các bạn luyện tập theo nhóm khu vực.   - Tiếp tục quan sát,      nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS.   2-3l - GV hô, học sinh tập - Đội hình tập luyện - Tập đồng loạt. theo GV. đồng loạt. - GV quan sát sửa sai  cho hs.
7.    - Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS 1l thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - GV và HS nhận xét trình diễn. đánh giá tuyên dương. - Trò chơi “Dung dăng 3-5’ 2-3l - GV nêu tên trò chơi, dung dẻ” hướng dẫn cách chơi. - Chơi theo hướng - Cho HS chơi thử và dẫn chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc 4. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại - ĐH kết thúc nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.   d. Kết thúc giờ học. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. ..