Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 12, Bài: Vận động của đầu, cổ (Tiết 2+3) - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 12, Bài: Vận động của đầu, cổ (Tiết 2+3) - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 12 Thứ 5 ngày 23 thang 11 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU, CỔ (T2). TIẾT SỐ 23 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các vận động của đầu, cổ. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các vận động của đầu, cổ trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng 1. Mở đầu: 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội                                                                                                                                                                            
2. dung, yêu cầu giờ - Cán sự tập trung học lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. Đội hình khởi động Khởi động 2x8N        a) Khởi động chung  - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - HS khởi động theo 2x8N hướng dẫn của GV b) Khởi động chuyên - Gv HD học sinh môn khởi động. - Các động tác bổ trợ chuyên môn HS tích cực, chủ c) Trò chơi động tham gia trò - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “Làm theo chơi hiệu lệnh 16-18’ 2. Hình thành kiến thức mới: - Đội hình HS quan Động tác cúi đầu. sát tranh Cho HS quan sát   tranh  HS quan sát GV làm Từ TTCB thực hiện mẫu động tác cúi đầu. GV làm mẫu động Động tác ngửa đầu tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. Từ TTCB thực hiện động tác ngửa đầu.
3. Động tác nghiêng đầu sang trái. Từ TTCB thực hiện động tác nghiêng đầu sang trái. Động tác nghiêng đầu sang phải. Từ TTCB thực hiện động tác nghiêng đầu sang phải. Động tác quay đầu sang trái. Từ TTCB thực hiện động tác quay đầu sang trái. Động tác quay đầu sang phải. Từ TTCB thực hiện động tác quay đầu sang phải.
4. Động tác xoay đầu một vòng từ phải sang trái. Từ TTCB thực hiện động tác nghiêng xoay đầu một vòng sang trái. Động tác xoay đầu một vòng từ trái sang phải. Từ TTCB thực hiện động tác nghiêng xoay đầu một vòng sang phải. 3.Luyện tập Tập đồng loạt 2 lần - Đội hình tập luyện đồng loạt. Tập theo tổ nhóm - GV hô - HS tập  theo Gv.  - Gv quan sát, sửa 4lần sai cho HS.  - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo theo khu vực. tổ     Tập theo cặp đôi 4lần          GV 
5. Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV cho 2 HS quay -ĐH tập luyện theo mặt vào nhau tạo cặp thành từng cặp để    - Trò chơi “dung dăng tập luyện.  dung dẻ”    - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi thi đua giữa các tổ. đua - trình diễn - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử 3-5’ và chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua 4. Vận dụng – Trải cuộc nghiệm. - a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn HS thả lỏng thân. c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại nội dung bài học. HS thực hiện thả 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của lỏng HS. d. Kết thúc giờ học. - ĐH kết thúc - Vệ sinh sân tập, vệ  sinh cá nhân. - Xuống lớp  - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán”  IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . .
6. Thứ 5 ngày 23 tháng 11 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU, CỔ (T3). TIẾT SỐ 24 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các vận động của đầu, cổ. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các vận động của đầu, cổ trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV.
7. - Xoay các khớp cổ tay, 2lx cổ chân, vai, hông, 8n gối,... - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Làm theo - GV hướng dẫn chơi động tham gia trò hiệu lệnh” chơi 1l 2. Hình thành kiến 3-5’ thức mới: - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - Động tác quay đầu 2l tranh. sát tranh sang trái, sang phải. - GV làm mẫu động  tác kết hợp phân tích   kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và thực - HS quan sát GV làm - Xoay đầu một vòng từ hiện động tác mẫu. mẫu trái sang phải. - Cho 1 HS lên thực - 1 bạn hs lên thực hiện động tác vận hiện động tác động của đầu, cổ. - GV cùng HS nhận HS tiếp tục quan sát xét, đánh giá tuyên - Xoay đầu một vòng từ dương. phải sang trái. 3. Luyện tập: 12- - Tập theo tổ/nhóm 14’ 2-3l - Y,c Tổ trưởng cho - ĐH tập luyện theo các bạn luyện tập theo nhóm khu vực.   - Tiếp tục quan sát,      nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS.   2-3l - GV hô, học sinh tập - Đội hình tập luyện - Tập đồng loạt. theo GV. đồng loạt. 
8. - GV quan sát sửa sai   cho hs.  - Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi đua 1l - GV tổ chức cho HS trình diễn. thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Trò chơi “Dung dăng 3-5’ 2-3l - GV nêu tên trò chơi, - Chơi theo hướng dung dẻ” hướng dẫn cách chơi. dẫn - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc 4. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại - ĐH kết thúc nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.   d. Kết thúc giờ học. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .