Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 8, Bài: Động tác vươn thở, động tác tay (Tiết 1+2) - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 8, Bài: Động tác vươn thở, động tác tay (Tiết 1+2) - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 8 Thứ 5 ngày 26 thang 10 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY. (T1)SÔA TIẾT 15 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác vươn thở và tay - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở và động tác tay trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng 1.Mở đầu 5 – 7’                                                                                                                                                                          
2. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ  học LT (GV) - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình Khởi động lớp cho GV. a) Khởi động chung 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, Đội hình khởi động cổ chân, vai, hông,     gối,...    b) Khởi động chuyên  - Gv HD học sinh môn 2x8N khởi động. - Các động tác bổ trợ - HS khởi động theo chuyên môn hướng dẫn của GV c) Trò chơi - GV hướng dẫn - Trò chơi “đứng ngồi chơi theo lệnh” - HS tích cực, chủ 2. Hình thành kiến động tham gia trò thức mới: 16-18’ chơi Động tác vươn thở. Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan sát tranh   GV làm mẫu động N1: chân trái sang tác kết hợp phân  ngang, hai tay đưa lên tích kĩ thuật động HS quan sát GV cao chếch chữ V, ngửa tác. làm mẫu đầu hít vào.
3. N2: Hạ hai tay bắt chéo trước bụng, cúi đầu thở hết ra. N3: Như nhịp 1 N4: Về TTCB N5,6,7,8: Như vậy nhưng bước chân phải 3.Luyện tập Tập đồng loạt 2 lần - Đội hình tập luyện đồng loạt. - GV hô - HS tập Tập theo tổ nhóm  theo Gv.  - Gv quan sát, sửa sai cho HS.  4lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo theo khu vực. tổ        Tập theo cặp đôi       GV  4lần - GV cho 2 HS quay Thi đua giữa các tổ mặt vào nhau tạo -ĐH tập luyện theo thành từng cặp để cặp tập luyện.     Trò chơi “thỏ nhường 1 lần    hang” - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các - Từng tổ lên thi tổ. đua - trình diễn
4. 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên HS thực hiện thả dương, và sử phạt lỏng người (đội) thua - ĐH kết thúc 4. Vận dụng – Trải cuộc nghiệm.  a. Vận dụng. - - Yêu cầu hs trả lời  câu hỏi trong SGK  LT 4- 5’ (GV) b. Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn HS thân. thả lỏng c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại nội dung bài học. d. Kết thúc giờ học. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS. - Xuống lớp - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. ..
5. Thứ 5, ngày 26 tháng 10 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY (T2). TIẾT SỐ 16 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác vươn thở và tay - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở và động tác tay trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
6.  Khởi động - GV HD học sinh   - Xoay các khớp cổ tay, 2lx khởi động. cổ chân, vai, hông, 8n - HS khởi động theo gối,... GV. - Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh” 1l - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi 2. Luyện tập: 16- * Ôn động tác vươn thở 18’ và động tác tay. - Tập cặp đôi 3-4l - Từng cặp đôi đứng - ĐH tập luyện cặp quay mặt vào nhau đôi. vừa hô và quan sát sửa  sai cho nhau.   - GV quan sát sửa sai  cho hs.  - Tập theo tổ/nhóm 3-4l - Y,c Tổ trưởng cho - ĐH tập luyện theo các bạn luyện tập theo nhóm khu vực.   - Tiếp tục quan sát,      nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS.   - Tập đồng loạt. 3-4l - GV hô, học sinh tập - Đội hình tập luyện theo GV. đồng loạt. - GV quan sát sửa sai  cho hs.    - Thi đua giữa các tổ 1l - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua giữa các tổ. trình diễn. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
7. - Trò chơi “Thỏ nhường - GV nêu tên trò chơi, - Chơi theo hướng hang” 3-5’ 2-3l hướng dẫn cách chơi. dẫn - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại - ĐH kết thúc nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.   d. Kết thúc giờ học. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. ..