Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 9, Bài 2: Động tác chân, động tác vặn mình, động tác bụng (Tiết 1+2) - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án GDTC Lớp 1 - Tuần 9, Bài 2: Động tác chân, động tác vặn mình, động tác bụng (Tiết 1+2) - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 9 Thứ 5 ngày 2 thang 11 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 Bài 2: ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH, ĐỘNG TÁC BỤNG. (tiết 1)SỐ TIẾT 17 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác chân, vặn mình và bụng. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác chân, động tác vặn mình, động tác bụng trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng 1.Mở đầu 5 – 7’                                                                                                                                                                          
2. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ  học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. Khởi động a) Khởi động chung 2x8N Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ tay,     cổ chân, vai, hông,    gối,...  b) Khởi động chuyên - Gv HD học sinh môn 2x8N khởi động. - HS khởi động theo - Các động tác bổ trợ hướng dẫn của GV chuyên môn c) Trò chơi - GV hướng dẫn - Trò chơi “kết bạn” chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò 16-18’ chơi 2. Hình thành kiến thức mới: Động tác chân. Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan sát tranh   GV làm mẫu động N1: Kiễng gót hai tay tác kết hợp phân  giang ngang, bàn tay tích kĩ thuật động HS quan sát GV sấp. tác. làm mẫu N2: Khuỵu gối, hai tay chống hông.
3. N3: Như nhịp 1 N4: Về TTCB N5,6,7,8: Lặp lại nhịp 1,2,3,4 - Ôn động tác vươn thở, tay 3Luyện tập Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập theo Gv. - Đội hình tập luyện - Gv quan sát, sửa đồng loạt. sai cho HS.  Tập theo tổ nhóm   4lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo theo khu vực. tổ             Tập theo cặp đôi  GV  4lần - GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện. Thi đua giữa các tổ -ĐH tập luyện theo GV tổ chức cho HS cặp thi đua giữa các tổ. 1 lần    - GV nêu tên trò Trò chơi “lò cò tiếp chơi, hướng dẫn    sức” cách chơi.
4. 3-5’ - Cho HS chơi thử - Từng tổ lên thi và chơi chính thức. đua - trình diễn - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt  --------- người (đội) thua  --------- cuộc 4. Vận dụng – Trải - Yêu cầu hs trả lời HS thực hiện thả nghiệm. câu hỏi trong SGK lỏng a. Vận dụng. 4- 5’ - GV hướng dẫn HS - ĐH kết thúc thả lỏng  b. Thả lỏng cơ toàn  thân. - GV gọi HS nhắc lại nội dung bài học.  - Nhận xét kết quả, ý c. Củng cố, dặn dò. thức, thái độ học của HS. d. Kết thúc giờ học. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. ..
5. Thứ 5 ngày 2 tháng 11 năm 2023 Giáo dục thể chất - lớp 1 ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH, ĐỘNG TÁC BỤNG (T2). TIẾT SỐ 18 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác chân, vặn mình và bụng. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác chân, động tác vặn mình, động tác bụng trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp
6. phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh - HS khởi động theo cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. GV. gối,... - Trò chơi “Kết bạn” 1l - HS tích cực, chủ động tham gia trò - GV hướng dẫn chơi chơi 2. Hình thành kiến 3-5’ thức mới: - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - Động tác vặn mình 2l tranh. sát tranh - GV làm mẫu động  tác kết hợp phân tích   kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và thực - HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu. mẫu - Cho 1 HS lên thực - 1 bạn hs lên thực hiện động tác vươn hiện động tác thở và động tác tay. - GV cùng HS nhận HS tiếp tục quan sát xét, đánh giá tuyên dương. 3. Luyện tập: 12- * Ôn động tác chân và 14’ luyện tập động tác vặn mình. - Tập cặp đôi 3-4l - Từng cặp đôi đứng - ĐH tập luyện cặp quay mặt vào nhau đôi. vừa hô và quan sát sửa  sai cho nhau.   - GV quan sát sửa sai  cho hs.  - Tập theo tổ/nhóm 3-4l - Y,c Tổ trưởng cho - ĐH tập luyện theo các bạn luyện tập theo nhóm khu vực.  
7. - Tiếp tục quan sát,      nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS.   3-4l - GV hô, học sinh tập - Đội hình tập luyện theo GV. đồng loạt.  - GV quan sát sửa sai - Tập đồng loạt.   cho hs.  1l - Từng tổ lên thi đua - GV tổ chức cho HS trình diễn. thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét - Thi đua giữa các tổ đánh giá tuyên dương. - Chơi theo hướng 3-5’ 2-3l dẫn - GV nêu tên trò chơi,  --------- hướng dẫn cách chơi.  --------- - Cho HS chơi thử và - Trò chơi “Lò cò tiếp chơi chính thức. sức” - Nhận xét, tuyên  dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc 4. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại - ĐH kết thúc nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.   d. Kết thúc giờ học.
8. - Vệ sinh sân tập, vệ - Xuống lớp sinh cá nhân. - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. ..