Giáo án GDTC Tiểu học - Tuần 36 - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án GDTC Tiểu học - Tuần 36 - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 36 Thứ 3, ngày 21 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 1 (1C) TỔNG KẾT NĂM HỌC. TIẾT SỐ 70 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhắc lại những nội dung chính đã học trong năm - Thực hiện đúng cơ bản những động tác đã học trong năm. 2. Năng lực, phẩm chất. - Hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao hàng ngày. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đã học theo yêu cầu. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, phiếu học tập. Đội hình đội Bài tập thể TT và TTTC Trò chơi vận ngũ dục KNVĐCB Bóng rổ động 1. Ôn: Các động tác 1. Ôn: 1. Ôn: - - - - - - - - 2. Học mới: - 2. Học mới: 2. Học mới: - - - - - - - - HS: Dụng cụ GV yêu cầu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2. Khởi động  - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh   cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. - HS khởi động theo gối,... GV. - Trò chơi “Diệt các con 1l - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ vật có hại” động tham gia trò chơi 2. Hệ thống kiến thức: 16- 18’ - GV cùng HS hệ - Hs hệ thống lại kiến thống lại các nội dung thức và ghi lên phiếu đã học trong năm. học tập. - Một số học sinh lên bục thực hành động tác - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn GDTC. - Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới. - Tuyên dương một số tổ, cá nhân có thành tích và tinh thần học tập, rèn luyện tốt. 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Củng cố, dặn dò. - Cả lớp đứng tại chỗ - HS hát và vỗ tay vỗ tay và hát: 2 - 3’ - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập luyện, không tập luyện ngoài trời khi trời đang nắng b. Kết thúc giờ học. to hoặc đang mưa. - Xuống lớp
3. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
4. TUẦN 36 Thứ 2, ngày 20 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 2 TỔNG KẾT NĂM HỌC. TIẾT SỐ 70 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhắc lại những nội dung chính đã học trong năm - Thực hiện đúng cơ bản những động tác đã học trong năm. 2. Năng lực, phẩm chất. - Hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao hàng ngày. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đã học theo yêu cầu. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, phiếu học tập. Đội hình đội Bài tập thể TT và TTTC Trò chơi vận ngũ dục KNVĐCB Bóng rổ động 1. Ôn: Các động tác 1. Ôn: 1. Ôn: - - - - - - - - 2. Học mới: - 2. Học mới: 2. Học mới: - - - - - - - - HS: Dụng cụ GV yêu cầu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
5. Khởi động  - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh   cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. - HS khởi động theo gối,... GV. - Trò chơi “Diệt các con 1l - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ vật có hại” động tham gia trò chơi 2. Hệ thống kiến thức: 16- 18’ - GV cùng HS hệ - Hs hệ thống lại kiến thống lại các nội dung thức và ghi lên phiếu đã học trong năm. học tập. - Một số học sinh lên bục thực hành động tác - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn GDTC. - Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới. - Tuyên dương một số tổ, cá nhân có thành tích và tinh thần học tập, rèn luyện tốt. 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Củng cố, dặn dò. - Cả lớp đứng tại chỗ - HS hát và vỗ tay vỗ tay và hát: 2 - 3’ - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập luyện, không tập luyện ngoài trời khi trời đang nắng b. Kết thúc giờ học. to hoặc đang mưa. - Xuống lớp
6. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
7. TUẦN 36 Thứ 3, ngày 21 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 3 (3A, B) ÔN TẬP HỌC KÌ II. TIẾT SỐ 68 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực, có trách nhiệm tham gia tập luyện và trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác dẫn bóng, động tác ném rổ hai tay trước ngực. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, bóng rổ, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh - HS khởi động theo cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. GV. gối,... - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Tín hiệu đèn 1l - GV hướng dẫn chơi động tham gia trò giao thông” chơi
8. 2. Luyện tập: 16- *Ôn Động tác dẫn bóng 18’ *Ôn Động tác ném rổ hai tay trước ngực - Tập đồng loạt. 2-3l - GV hô, học sinh tập - Đội hình tập luyện theo GV. đồng loạt. - GV quan sát sửa sai  cho hs.    - ĐH tập luyện theo - Tập theo tổ/nhóm 2-3l - Y,c Tổ trưởng cho nhóm các bạn luyện tập theo   khu vực.      - Tiếp tục quan sát,  GV  nhắc nhở và sửa sai   cho HS. - Thi đua giữa các tổ 1l - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua giữa các tổ. trình diễn. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Trò chơi “Dẫn bóng 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, ném rổ tiếp sức” 2-3l - Chơi theo hướng dẫn hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và  chơi chính thức.  - Nhận xét, tuyên  dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc GV 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại - ĐH kết thúc nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.   d. Kết thúc giờ học.
9. - Vệ sinh sân tập, vệ - Xuống lớp sinh cá nhân. - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
10. TUẦN 36 Thứ 5, ngày 23 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 3 ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ II. TIẾT SỐ 69 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực, có trách nhiệm tham gia tập luyện và trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác dẫn bóng, động tác ném rổ hai tay trước ngực. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, bóng rổ, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh - HS khởi động theo cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. GV. gối,... - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Tín hiệu đèn 1l - GV hướng dẫn chơi động tham gia trò giao thông” chơi
11. 2. Đánh giá cuối kì II: 16- * Thực hiện được động 18’ tác dẫn bóng, động tác ném rổ hai tay trước ngực. - Cá nhân thực hiện 2-3l - GV thổi còi cho học - Đội hình thực hiện sinh tập cá nhân. GV cá nhân. quan sát, đánh giá.  - Cách đánh giá  * HT T: Thực hiện  đúng cơ bản đúng động tác, biết được lỗi  sai và cơ bản khắc phục được lỗi. * HT: Thực hiện được động tác, biết được lỗi sai * C HT: Chưa thực hiện được động tác 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - ĐH kết thúc - GV gọi HS nhắc lại nội dung bài học.  - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.  d. Kết thúc giờ học. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
12. TUẦN 36 Thứ 2, ngày 20 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 3 TỔNG KẾT NĂM HỌC. TIẾT SỐ 70 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhắc lại những nội dung chính đã học trong năm - Thực hiện đúng cơ bản những động tác đã học trong năm. 2. Năng lực, phẩm chất. - Hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao hàng ngày. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đã học theo yêu cầu. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, phiếu học tập. Đội hình đội Bài tập thể TT và TTTC Trò chơi vận ngũ dục KNVĐCB Bóng rổ động 1. Ôn: Các động tác 1. Ôn: 1. Ôn: - - - - - - - - 2. Học mới: - 2. Học mới: 2. Học mới: - - - - - - - - HS: Dụng cụ GV yêu cầu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
13. Khởi động  - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh   cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. - HS khởi động theo gối,... GV. - Trò chơi “Diệt các con 1l - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ vật có hại” động tham gia trò chơi 2. Hệ thống kiến thức: 16- 18’ - GV cùng HS hệ - Hs hệ thống lại kiến thống lại các nội dung thức và ghi lên phiếu đã học trong năm. học tập. - Một số học sinh lên bục thực hành động tác - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn GDTC. - Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới. - Tuyên dương một số tổ, cá nhân có thành tích và tinh thần học tập, rèn luyện tốt. 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Củng cố, dặn dò. - Cả lớp đứng tại chỗ - HS hát và vỗ tay vỗ tay và hát: 2 - 3’ - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập luyện, không tập luyện ngoài trời khi trời đang nắng b. Kết thúc giờ học. to hoặc đang mưa. - Xuống lớp
14. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
15. TUẦN 36 Thứ 4, ngày 22 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 4 ÔN TẬP HỌC KÌ II. TIẾT SỐ 68 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực, có trách nhiệm tham gia tập luyện và trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác dẫn bóng, động tác ném rổ hai tay trước ngực. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, bóng rổ, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh - HS khởi động theo cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. GV. gối,... - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Tín hiệu đèn 1l - GV hướng dẫn chơi động tham gia trò giao thông” chơi
16. 2. Luyện tập: 16- *Ôn Động tác dẫn bóng 18’ *Ôn Động tác ném rổ bằng một tay trên vai. - Tập đồng loạt. 2-3l - GV hô, học sinh tập - Đội hình tập luyện theo GV. đồng loạt. - GV quan sát sửa sai  cho hs.    - ĐH tập luyện theo - Tập theo tổ/nhóm 2-3l - Y,c Tổ trưởng cho nhóm các bạn luyện tập theo   khu vực.      - Tiếp tục quan sát,  GV  nhắc nhở và sửa sai   cho HS. - Thi đua giữa các tổ 1l - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua giữa các tổ. trình diễn. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - GV nêu tên trò chơi, - Trò chơi “Dẫn bóng 3-5’ 2-3l - Chơi theo hướng dẫn hướng dẫn cách chơi. ném rổ tiếp sức” - Cho HS chơi thử và  chơi chính thức.  - Nhận xét, tuyên  dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc GV 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. - Yêu cầu hs trả lời câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trong SGK b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - GV gọi HS nhắc lại - ĐH kết thúc nội dung bài học. - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.   d. Kết thúc giờ học.
17. - Vệ sinh sân tập, vệ - Xuống lớp sinh cá nhân. - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
18. TUẦN 36 Thứ 3, ngày 21 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 4 ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ II. TIẾT SỐ 69 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực, có trách nhiệm tham gia tập luyện và trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực, phẩm chất. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác dẫn bóng, động tác ném rổ một tay trên vai. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, còi, bóng rổ, trang phục thể thao, sân tập đảm bảo theo nội dung. - HS: Dụng cụ tập luyện GV yêu cầu, giày bata hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học   Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, 2lx - GV HD học sinh - HS khởi động theo cổ chân, vai, hông, 8n khởi động. GV. gối,... - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Tín hiệu đèn 1l - GV hướng dẫn chơi động tham gia trò giao thông” chơi
19. 2. Đánh giá cuối kì II: 16- * Thực hiện được động 18’ tác dẫn bóng, ném rổ một tay trên vai. - Cá nhân thực hiện 2-3l - GV thổi còi cho học - Đội hình thực hiện sinh tập cá nhân. GV cá nhân. quan sát, đánh giá.  - Cách đánh giá  * HT T: Thực hiện  đúng cơ bản đúng động tác, biết được lỗi  sai và cơ bản khắc phục được lỗi. * HT: Thực hiện được động tác, biết được lỗi sai * C HT: Chưa thực hiện được động tác 3. Vận dụng – Trải 3-5’ nghiệm. a. Vận dụng. b. Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn HS - HS thực hiện thả thả lỏng lỏng theo hướng dẫn c. Củng cố, dặn dò. - ĐH kết thúc - GV gọi HS nhắc lại nội dung bài học.  - Nhận xét kết quả, ý  thức, thái độ học của  HS.  d. Kết thúc giờ học. - Vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân. - Xuống lớp - Xuống lớp - GV hô “ Giải tán” IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY. . . . .. .. ..
20. TUẦN 36 Thứ 6, ngày 24 tháng 05 năm 2024 Giáo dục thể chất - lớp 4 TỔNG KẾT NĂM HỌC. TIẾT SỐ 70 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhắc lại những nội dung chính đã học trong năm - Thực hiện đúng cơ bản những động tác đã học trong năm. 2. Năng lực, phẩm chất. - Hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao hàng ngày. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đã học theo yêu cầu. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh, phiếu học tập. Đội hình đội Bài tập thể TT và TTTC Trò chơi vận ngũ dục KNVĐCB Bóng rổ động 1. Ôn: Các động tác 1. Ôn: 1. Ôn: - - - - - - - - 2. Học mới: - 2. Học mới: 2. Học mới: - - - - - - - - HS: Dụng cụ GV yêu cầu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ T.gi S.lầ Hoạt động GV Hoạt động HS an n 1. Mở đầu: 5-7’ - Gv nhận lớp, thăm Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh - Đội hình nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học