Giáo án Tin học Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Tuần 1, Bài 1: Thông tin và quyết định - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Tuần 1, Bài 1: Thông tin và quyết định - Năm học 2023-2024

1. Thứ 4 ngày 6 tháng 9 năm 2023 CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM Bài 1: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Biết được nhờ có thông tin mà con người đưa ra dược quyết định. - Nêu được ví dụ đơn giản về vai trò của thông tin. - Chỉ ra được trong trường hợp cụ thể, cái gì là thông tin và đâu là quyết định. 2. Năng lực, phẩm chất -Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông: + Biết nhờ có thông tin mà con người đưa ra được quyết định. + Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc ra quyết định của con người. + Chỉ ra được trong trường hợp cụ thể, cái gì là thông tin và đâu là quyết định. + Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. + Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. + Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận biết và chỉ ra được trong trường hợp cụ thể, cái gì là thông tin và đâu là quyết định. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu. - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (5p) - Mở “video mô tả tình huống” cho HS xem - HS xem video - Nhờ đâu mà bố bạn Minh biết mang theo áo mưa - Học sinh thảo luận nhóm khi đi làm? - Mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời trước
2. lớp. - Trả lời - Mời các học sinh khác nhận xét, phản biện câu - Nhận xét bạn trả lời của bạn. - Nhận xét, động viên, khích lệ học sinh, tổng hợp ý kiến, câu trả lời của học sinh, đưa ra kiến thức - Lắng nghe chốt và dẫn dắt vào bài mới: “Bài học này giúp các em chỉ ra được trong trường hợp cụ thể, cái gì là thông tin và đâu là quyết định.” - Giới thiệu bài mới, ghi bảng Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (10p) Thông tin và quyết định - Nhắc lại tình huống phần Khởi động và hướng dẫn HS quan sát Hình 1.2 trang 6 SGK sau đó làm việc nhóm đôi để cùng trả lời các câu hỏi sau: Trong tình huống mở đầu, bản tin dự báo thời tiết cho biết thông tin gì? - Thảo luận nhóm 2, trả lời câu Trong tình huống mở đầu, cái gì là thông tin hỏi. và đâu là quyết định? - Các nhóm trả lời, trình bày Nhờ biết thông tin “ngày mai có mưa rào và trước lớp. dông” mà bố bạn Minh đưa ra được quyết định như thế nào khi đi làm? - Giáo viên mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời trước lớp. - HS trả lời trước lớp. - Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - Nhận xét bạn - Giáo viên quan sát quá trình thảo luận của các nhóm và hỗ trợ nếu cần. - Giáo viên tổng hợp ý kiến của HS và nhấn mạnh kiến thức chốt: Thông tin có vai trò quan trọng đối với việc ra quyết định. Nhờ có thông tin mà
3. con người đưa ra được quyết định phù hợp, kịp - Lắng nghe thời. Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (10p) - Giáo viên hướng dẫn HS làm việc nhóm đôi để thực hiện các nhiệm vụ “đóng vai” theo gợi ý sau: - Trong tình huống 1: Hai HS cùng đọc tình huống - Đọc đề trong SGK, sau đó: - Một HS đưa ra thông tin: Trên đường đi học, - Nêu yêu cầu của đề bài khi đến ngã tư, nếu thấy đèn tín hiệu giao thông chuyển sang màu đỏ bạn sẽ làm gì? - Một HS đưa ra quyết định của mình theo gợi ý - 2 HS thực hành đóng vai trong tình huống 1. - Trong tình huống 2: Hai HS cùng đọc tình huống - Đọc tình huống trong SGK trong SGK, sau đó: - Nêu yêu cầu của đề bài - Một HS đưa ra thông tin: Khi nghe thấy tiếng trống báo vào lớp, bạn sẽ làm gì? - 2 HS thực hành đóng vai - Một HS đưa ra quyết định của mình theo gợi ý trong tình huống 2. Hoạt động 4: Vận dụng (5p) - Hướng dẫn HS làm việc nhóm nhỏ hoặc nhóm đôi - Đọc đề để thực hiện các nhiệm vụ sau: - Nêu yêu cầu của đề bài - Đọc tình huống 3 trang 7 SGK và cho biết: - 2 HS thực hành Minh và các bạn nhận được thông tin gì? - Đề toán cô giáo ghi trên Quyết định của Minh và các bạn là gì? bảng. - Giải bài toán và đưa ra đáp số. - Thông tin có vai trò quan Thông tin có vai trò như thế nào? trọng đối với việc ra quyết định - Đọc tình huống 3 + Khi thực hiện bài tập vận dụng, em nhận được - Đọc kĩ tình huống và cùng bạn thông tin gì? trả lời câu hỏi. + Em quyết định thực hiện việc gì?.
4. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................