Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 10, Bài 10: An toàn về điện khi sử dụng máy tính - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 10, Bài 10: An toàn về điện khi sử dụng máy tính - Năm học 2023-2024

1. Thứ 3 ngày 7 tháng 11 năm 2023 Bài 10: AN TOÀN VỀ ĐIỆN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng + Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng. + Biết những việc nên làm và không nên làm khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính. 2. Năng lực, phẩm chất - Tự chủ và tự học: Tự thực hiện được thao tác điều khiển máy tính theo sự hướng dẫn. Có ý thức tổng kết và trình bày những điều đã học. Tự chủ trong việc sử dụng thiết bị điện đảm bảo an toàn. Có ý thức tổng kết và trình bày những điều đã học. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu. - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Mở đầu (7p) - Giáo viên cho học sinh xem một video có nội dung- Học sinh quan sát. về hậu quả của việc sử dụng điện không an toàn - Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi: Nếu sử dụng điện không an toàn thì - Học sinh thảo luận nhóm về câu có thể xảy ra hậu quả gì? hỏi của giáo viên. - Giáo viên tổng hợp ý kiến, dẫn dắt: Bài học này giúp các em biết những việc nên làm và không nên - Học sinh lắng nghe. làm khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính. Vậy ngày hôm nay chúng ta sẽ học bài mới đó là Điều khiển máy tính, an toàn về điện khi sử dụng máy tính.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (15p) 2.1. An toàn về điện khi sử dụng máy tính - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát các hình ảnh - Học sinh quan sát, lắng nghe để 10.1, 10.2, 10.3, 10.4 trang 29 SGK. hiểu rõ nhiệm vụ. - Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và trả - Học sinh thảo luận nhóm về câu lời các câu hỏi: hỏi của giáo viên. Vị trí để máy tính cần đảm bảo yêu cầu gì? - Giáo viên mời hai hoặc ba học - Những vật dụng nào không nên để gần máy tính? sinh chia sẻ câu trả lời trước lớp. - Cần lưu ý gì khi vệ sinh máy tính? - Cần lưu ý gì khi sử dụng điện thoại - Giáo viên khen thưởng nhóm có câu trả lời đúng, - Học sinh lắng nghe. chốt kiến thức: - Vị trí đặt máy cần đặt ở nơi khô thoáng để máy tính không bị ẩm ướt, truyền điện ra ngoài. - Không nên để nước gần máy tính vì nếu nước bị đổ vào máy tính sẽ làm hỏng thiết bị. - Không được dùng chất lỏng để vệ sinh bàn phím khi đang sử dụng. Chất lỏng có thể gây chảy, ngấm vào bên trong thiết bị và gây chập, cháy thiết bị. - - Không nên vừa sạc pin vừa sử dụng điện thoại vì có thể gây cháy nổ, gây thương tích, nguy hiểm đến tính mạng. 2.2. Những điều nên và không nên khi sử dụng máy tính - Học sinh nghe rõ nhiệm vụ và - Giáo viên tổ chức trò chơi: “Ai nhanh hơn” thực hiện các yêu cầu. ￿ Cách tiến hành: + Giáo viên chia lớp thành các đội chơi, mỗi đội - Học sinh thực hiện. từ 4 đến 6 bạn. + Phát mỗi đội một phiếu trò chơi. - Học sinh thực hiện theo nhóm ￿Luật chơi: Các nhóm thảo luận, phân loại những và trả lời. việc nên làm và không nên làm đã cho vào 2 cột của- Giáo viên quan sát quá trình phiếu trò chơi. Đồng thời bổ sung thêm ý kiến của thực hiện nhiệm vụ của học sinh mình vào phiếu. Đối với mỗi phân loại đúng sẽ đượcvà hỗ trợ nếu cần 1 điểm, bổ sung thêm ý kiến đúng được 2 điểm. Đội chiến thắng là đội hoàn thành đúng thời gian quy định và đạt được nhiều điểm nhất. - Học sinh lắng nghe. - Giáo viên nhận xét, công bố điểm thưởng cho các đội, tuyên dương đội dành chiến thắng. - Giáo viên tổng kết ý kiến, chốt kiến thức: + Những việc nên làm: A, B, C, D. + Những việc không nên làm: E, G, H, I
3. Hoạt động 3: Luyện tập (5p) - Giáo viên hướng dẫn học sinh trải nghiệm trò chơi- Học sinh quan sát, lắng nghe trắc nghiệm trực tuyến trên một số ứng dụng miễn hướng dẫn để thực hiện các bài phí như Kahoot để hoàn thành bài tập. tập Hoạt động 4: Vận dụng (8p) - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập ở - Học sinh đọc nội dung ở mục mục Vận dụng. Vận dụng. - Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và đưa- Học sinh thảo luận. ra những điều mà các em sẽ nói với bạn. - HS lắng nghe. - Giáo viên tuyên dương những học sinh tham gia hoạt động học tích cực và đưa ra đáp án gợi ý: Việc bạn An pha nước chanh mang đến cho Bố là việc làm đúng vì An đã biết quan tâm, chăm sóc Bố. Tuy nhiên, bạn không nên để cốc nước ở gần máy tính vì nếu cốc bị đổ, nước sẽ tràn vào máy tính gây chập điện làm nguy hiểm đến người sử dụng, đồng thời - Học sinh lắng nghe. hỏng máy tính và dữ liệu. - Giáo viên tổng kết ý kiến của học sinh, chốt kiến thức: Các em thực hiện đúng quy tắc an toàn về điện khi sử dụng máy tính để đảm bảo an toàn cho người và thiết bị. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................... .