Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 7, Bài 7: Sử dụng chuột máy tính - Năm học 2023-2024

docx 6 trang Thanh Hằng 28/12/2025 110
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 7, Bài 7: Sử dụng chuột máy tính - Năm học 2023-2024", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tin_hoc_lop_3_tuan_7_bai_7_su_dung_chuot_may_tinh_na.docx

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 7, Bài 7: Sử dụng chuột máy tính - Năm học 2023-2024

  1. Tuần 7 Thứ 3 ngày 17 tháng 10 năm 2023 BÀI 7. SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông, ứng xử phù hợp với môi trường số: Biết được vị trí của các nút chuột máy tính. Cầm được chuột đúng cách, thực hiện được các thao tác cơ bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp, nháy nút phải, kéo thả chuột, cuộn nút cuộn chuột. Năng lực chung 2. Năng lực, phẩm chất - Tự chủ và tự học: Học sinh có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học. Tự luyện tập cầm chuột đúng cách. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên - Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học. - Bài giảng trình chiếu. - Máy tính kết nối tivi (hoặc máy chiếu). - Video giới thiệu máy tính phần Khởi động. - Phiếu học tập, thẻ tên các nút chuột sử dụng cho hoạt động khám phá. - Trò chơi phần hình thành kiến thức mới. Học sinh - Sách giáo khoa, vở ghi, bút, thước kẻ. - Kéo, giấy A4, keo dính.
  2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Mở đầu (5p) - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát chuột máy tính- HS trả lời. và trả lời câu hỏi: Em hãy nhắc lại chức năng của - Nhận xét bạn chuột máy tính là gì? - Lắng nghe - Nhận xét, tuyên dương HS - Giáo viên tổng hợp ý kiến, câu trả lời của học sinh, đưa ra kiến thức chốt và dẫn dắt vào bài mới: “Bài học này giúp các em biết được vị trí của các nút chuột máy tính. Cầm được chuột đúng cách, thực hiện được các thao tác cơ bản khi sử dụng chuột.” - Giới thiệu bài mới, ghi bảng Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (20p) Chuột máy tính (5p) - GV hướng dẫn HS quan sát Hình 7.1 trang 21, - Học sinh tích cực thực hiện trong SGK làm việc cá nhân hoặc nhóm đôi để trả nhiệm vụ theo hướng dẫn lời các câu hỏi sau: + Em hãy cho biết chuột máy tính gồm có - Thảo luận nhóm 2, trả lời câu những bộ phận nào? hỏi. - GV mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời - Các nhóm trả lời, trình bày trước lớp. - GV mời các học sinh khác nhận xét, phản biện trước lớp. câu trả lời của bạn. - GV quan sát quá trình thảo luận của các nhóm - Nhận xét bạn và hỗ trợ nếu cần - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến - Lắng nghe cá nhân, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt,
  3. sau đó tổng hợp và chốt kiến thức: “Chuột máy tính có các nút trái, nút phải và các nút cuộn”. Cách cầm chuột máy tính (7p) - HS đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm mục 2. Cách cầm chuột máy tính trang 21 SGK. - Để tăng hứng thú cho học sinh, giáo viên có thể tổ chức trò chơi “Siêu nhân máy tính”. - HS chú ý  Luật chơi: Hai nhóm sẽ đố nhau nối câu. Nếu - HS hoạt động theo nhóm trao đổi và nối các câu theo yêu cầu. trả lời đúng sẽ được nối các câu tiếp theo. Trả lời sai, - Các nhóm nhận xét quyền trả lời sẽ thuộc về nhóm khác. Nhóm nào nối được nhiều câu nhất sẽ được nhận danh hiệu “Siêu nhân máy tính”. - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến cá - Lắng nghe nhân, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt, sau đó tổng hợp và chốt kiến thức: “Cầm chuột bằng tay phải. Cổ tay để thẳng với bàn tay. Ngón trỏ đặt trên nút chuột trái. Ngón giữa đặt trên nút chuột phải. Các ngón còn lại cầm nhẹ hai bên thân chuột.” Thao tác sử dụng chuột máy tính (8 p) - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc nội dung mục 3. - HS đọc Thao tác sử dụng chuột máy tính trang 22 SGK. - Giáo viên có thể tổ chức trò chơi “Ai đoán đúng”: Giáo viên trình chiếu hình ảnh, yêu cầu học sinh thảo luận nhóm, đoán thao tác sử dụng chuột. Nếu đoán - HS chú ý đúng sẽ được lên trình bày thao tác sử dụng và mô - HS hoạt động theo nhóm trao phỏng trên máy tính. Nếu sai, quyền trả lời sẽ thuộc đổi trao đổi và đoán các thao tác về nhóm khác. Nhóm chiến thắng là nhóm được lên sử dụng chuột. mô phỏng nhiều nhất. - Các nhóm nhận xét
  4. - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến cá nhân, khen thưởng học sinh tích cực, có câu trả lời tốt, thực hiện thao tác đúng, sau đó tổng hợp và chốt kiến thức: “Các thao tác sử dụng chuột bao gồm: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút- Lắng nghe phải chuột, kéo thả chuột, xoay nút cuộn. Thực hiện mỗi thao tác với chuột máy tính là em đã gửi tín hiệu điều khiển vào máy tính.” Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (10p) - GV Giáo viên có thể yêu cầu học sinh làm việc cá - Học sinh tích cực trao đổi và nhân hoặc nhóm 2 và báo cáo kết quả. hoàn thành nhiệm vụ được giao. - GV mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời - Thảo luận nhóm 2, trả lời câu trước lớp. hỏi. - GV mời các học sinh khác nhận xét, phản biện - Các nhóm trả lời, trình bày câu trả lời của bạn. trước lớp. - GV quan sát quá trình thảo luận của các nhóm - Nhận xét bạn và hỗ trợ nếu cần. - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến - Lắng nghe cá nhân, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt, tổng hợp ý kiến của học sinh và đưa ra đáp án như sau:  Bài 1: đáp án Nút trái Nút phải Nút cuộn  Bài 2: Đáp án 1-b, 2-d, 3-a, 4-c  Bài 3: Đáp án o Hình 1: Cổ tay không thẳng với bàn tay, ngón cái đặt lên nút trái chuột, ngón trỏ đặt lên nút phải chuột o Hình 2: Cổ tay không thẳng với bàn tay
  5. o Hình 3: Cổ tay không thẳng với bàn tay, ngón giữa cầm bên thân chuột o Hình 4: Ngón cái đặt lên nút trái chuột, ngón trỏ và ngón giữa đặt lên nút phải chuột. Hoạt động 4: Vận dụng (5p) - Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc cá nhân để - Học sinh tích cực trao đổi và ghép thao tác chuột với cách thực hiện. So sánh kết hoàn thành nhiệm vụ được giao. quả với bạn. - GV mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời - Các nhóm trả lời, trình bày trước lớp. trước lớp. - GV mời các học sinh khác nhận xét, phản biện - Nhận xét bạn câu trả lời của bạn. - GV quan sát quá trình thảo luận của các nhóm và hỗ trợ nếu cần. - Giáo viên tổng hợp ý kiến của học sinh, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt, tổng hợp ý kiến của học sinh và đưa ra đáp án như sau: 1-e, 2-c, 3-d, 4-b, 5-a. - Giáo viên đưa ra kiến thức chốt:  Chuột máy tính có các nút: nút trái, nút - Lắng nghe phải và nút cuộn.  Luôn cầm chuột đúng cách khi sử dụng chuột. - HS chú ý  Các thao tác với chuột máy tính: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải chuột, kéo thả chuột, xoay nút cuộn. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. .................................................................................................................................