Giáo án Tin học Lớp 4 (Cánh diều) - Tuần 22, Bài 18: Tạo, xóa, đổi tên thư mục (Tiết 2) - Năm học 2023-2024

docx 3 trang Thanh Hằng 23/12/2025 130
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 4 (Cánh diều) - Tuần 22, Bài 18: Tạo, xóa, đổi tên thư mục (Tiết 2) - Năm học 2023-2024", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tin_hoc_lop_4_canh_dieu_tuan_22_bai_18_tao_xoa_doi_t.docx

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 4 (Cánh diều) - Tuần 22, Bài 18: Tạo, xóa, đổi tên thư mục (Tiết 2) - Năm học 2023-2024

  1. Tuần 22 Thứ 3 ngày 30 tháng 1 năm 2024 BÀI 18. TẠO, XÓA, ĐỔI TÊN THƯ MỤC (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Ứng xử phù hợp trong môi trường số: Thực hiện được việc tạo, xóa, đổi tên thư mục. 2. Năng lực, phẩm chất - Tự chủ và tự học: Tự thực hiện được thao tác điều khiển máy tính theo sự hướng dẫn. có ý thức tổng kết và trình bày những điều đã học. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tạo ra được các không gian lưu trữ cụ thể phù hợp với mỗi công việc hàng ngày. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học, bài giảng trình chiếu, máy tính kết nối Tivi (hoặc máy chiếu), phòng thực hành máy tính, một số bức ảnh được lưu sẵn trên máy tính ở phòng thực hành để học sinh sắp xếp, phân loại, tạo thư mục cho phù hợp. - Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, bút, thước kẻ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (6p) -Gv đặt câu hỏi: Em hãy nêu các bước tạo thư mục?-HS trả lời - Gv mời bạn khác nhận xét -Nhận xét -GV gọi Hs lên thự hiện tạo thư mục có tên Bình -Hs lên thực hiện tạo thư - Nhận xét, tuyên dương mục - Gv chuyển giảng vào bài mới Bài 18: Tạo, xóa, đổi tên thư mục (tiếp) - Lắng nghe Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (14p) Hoạt động 1: Tìm hiểu đổi tên thư mục (7 phút) - Gv yêu cầu Hs đọc nội dung mục 2 trang 49 - HS đọc nội dung mục 2 trang 49 - Gv yêu cầu HS trình bày thao tác đổi tên thư mục - HS trình bày thao tác đổi tên thư mục
  2. - GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm máy hãy đổi - HS thực hiện theo nhóm tên thư mục Lop - 3A thành Lop – 3E máy - GV quan sát, hướng dẫn HS thực hiện Đổi thư mục Lop – 3A thành Lop – 3E - GV gọi 1 HS lên thực hiện đổi tên thư mục cho cả Nhận xét lớp xem - HS lên thực hiện - Mời HS nhận xét Còn lại theo dõi, nhận xét - Gv nhận xét, khen thưởng. Gv nhận xét và chốt kiến thức 1. Mở một ổ đĩa chứa thư mục cần đổi tên. - Lắng nghe 2. Chọn thư mục cần đổi tên. - Nhắc lại 3. Chọn lệnh trong thẻ Home. 4. Gõ tên mới. 5. Nháy chuột ra ngoài vùng trống. Gọi Hs nhắc lại Hoạt động 2: Tìm hiểu xóa thư mục (7 phút) - Gv đặt câu hỏi gợi mở: Một thư mục không cần sử dụng đến nữa thì chúng ta cần làm gì? - Hs trả lời: Xóa Em có thể lên bảng thực hiện thao tác đó được không? - HS lên bảng thực hiện xoá thư mục - GV nhận xét và hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác xoá thư mục. - Gv yêu cầu Hs thực hiện trên nhóm máy của mình- HS theo dõi Gv hướng dẫn - GV quan sát, hướng dẫn - HS thực hiện thao tác xoá thư mục, giáo viên hỗ trợ - Gv mời một hoặc hai học sinh trình bày thao tác nếu cần. để xoá thư mục. - HS lên thực hiện - Gv nhận xét, tuyên dương Cả lớp theo dõi => GV chốt kiến thức về thao tác xóa thư mục: 1. Mở ổ đĩa chứa thư mục cần xóa. - Lắng nghe 2. Chọn thư mục cần xóa. Nhắc lại 3. Chọn lệnh trong thẻ lệnh Home. Gọi Hs nhắc lại Hoạt động 3: Luyện tập (6p) Bài 1. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu Bài 1 - HS thảo luận, thực hiện Gv yêu HS làm việc cá nhân, báo cáo kết quả. phiếu học tập theo hướng - GV quan sát, hướng dẫn dẫn của GV. Gv gọi 2 hoặc 3 học sinh chia sẻ câu trả lời trước - Nhóm HS chia sẻ câu trả lời lớp. trước lớp.
  3. - Mời HS nhận xét - HS nhận xét, phản biện câu - Gv nhận xét, đánh giá và chốt lại trả lời của bạn. Hoạt động 3: Vận dụng (9p) b. Trong thư mục vừa tạo, em hãy tạo thư mục có - 1 HS đọc yêu cầu bài vận tên là tên của em. dụng - Gv đưa ra lưu ý: Em sẽ sử dụng thư mục này để - HS quan sát, lắng nghe lưu các sản phẩm của em trong quá trình học tập hướng dẫn thực hiện yêu cầu môn Tin học. - Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hiện - HS thực hiện các yêu cầu - Gv cho các nhóm chia sẻ kết quả trên máy tính - Cho Hs quan sát và nhận xét kết quả của nhóm bạn- Nhận xét kết quả của nhóm - GV cho Hs đọc phần ghi nhớ bạn Củng cố, dặn dò: - Đọc ghi nhớ ? Qua bài học hôm nay, các em biết được thêm - Biết thêm được thao tác những thao tác gì về thư mục. đổi tên, xóa thư mục - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu - Lắng nghe dương HS. - Các em về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho tiết - Ghi nhớ và thực hiện học sau: Bảo vệ thông tin cá nhân, gia đình. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................