Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 32, Bài 5: Luyện tập - Năm học 2023-2024

docx 3 trang Thanh Hằng 08/12/2025 260
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 32, Bài 5: Luyện tập - Năm học 2023-2024", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tin_hoc_lop_4_tuan_32_bai_5_luyen_tap_nam_hoc_2023_2.docx

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 32, Bài 5: Luyện tập - Năm học 2023-2024

  1. TUẦN 32 Thứ 3, ngày 23 tháng 04 năm 2024 BÀI 5. LUYỆN TẬP I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - HS tự vẽ được các hình có sử dụng câu lệnh lặp và lệnh lặp lồng nhau - Biết vẽ hình đơn giản - Thao tác nhanh, sử dụng các câu lệnh tối ưu - HS hứng thú, sáng tạo các trò chơi, ứng dụng 2. Năng lực, phẩm chất -Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: SGK, máy tính, Máy chiếu, phần mềm scratch. - Học sinh: SGK, bút, thước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Khởi động - Ổn định lớp - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2. Bài mới: Lập trình vẽ hình A. Hoạt động thực hành T1: Viết chương trình vẽ hình đa giác đều với số cạnh n - HS thực hành được nhập từ bàn phím. - Sửa lỗi theo HD của GV - GV quan sát, hướng dẫn HS thực hành
  2. - Lắng nghe, ghi nhớ - HS quan sát trò chơi mẫu - Xác định yêu cầu của bài - GV nhận xét theo từng Level T2: Xây dựng game đắp người tuyết với các yêu cầu sau: Level 1: - Nhân vật của chương trình gồm người tuyết - Thực hành theo HD của và bông tuyết. GV - Sân khấu: Winter lights, winter, tree gifts - Khi bắt đầu bông tuyết xuất hiện tại vị trí ngẫu nhiên và rơi từ trên xuống. - Người tuyết xuất hiện ở bên dưới sân khấu và di chuyển theo hướng mũi tên trái-phải. Khi gặp được bông tuyết sẽ được đắp dày thêm bằng cách thay đổi kích thước một lượng - Level 2: Tạo biến điểm, mỗi khi hứng được 1 bông tuyết sẽ được cộng thêm 1 điểm. Thời gian cho mỗi lượt chơi là 60 giây. Hết 60 giây, nếu điểm đạt 100 trở lên người chơi sẽ thắng. Ngược lại thông báo Game Over. - HS thực hành - Quan sát, nhận xét - Lắng nghe, ghi nhớ HĐ của người tuyết HĐ của bông tuyết - HS lên bảng thuyết trình - GV quan sát, hướng dẫn học sinh thực hành - GV chiếu một số bài làm đạt yêu cầu - HS thử chơi - GV nhận xét, tuyên dương và lựa chọn 3 bài hoàn thành - Lắng nghe tốt nhất.
  3. B. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Lắng nghe - Các nhóm cử đại diện lên bảng thuyết trình về sản - HS chia sẻ phẩm của đội mình. - Ghi nhớ - Mời 2-3 HS lên trải nghiệm trò chơi của nhóm bạn - GV nhận xét, tuyên dương 3. Vận dụng, trải nghiệm: - Nhắc lại nội dung bài học ? Chơi game như thế nào cho hợp lý? - Chuẩn bị bài: Lập trình game đơn giản IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ... ...