Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 4, Bài 4: Thư viện điện tử (Tiếp theo) - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 4, Bài 4: Thư viện điện tử (Tiếp theo) - Năm học 2023-2024

1. Thứ 3 ngày 26 tháng 9 năm 2023 BÀI 4: THƯ ĐIỆN TỬ (tiếp theo) I. YÊU CẦN CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Biết sử dụng được dịch vụ thư điện tử để gửi và nhận thư có đính kèm tệp tin. - Biết cách xem lại các thư đã gửi, thư pháp và tìm kiểm thư khi cần xem lại nội dung. - Thao tác mở hộp thư, mở thư, gửi thư. 2. Năng lực, phẩm chất - Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh theo nhóm thực hiện các thao tác mở dịch vụ thư điện tử; nhận thư có đính kèm tệp tin, mở hộp thư, mở thư và gửi thư. Học sinh thực hiện các bước xem lại các thư đã gửi, thư nháp và tìm kiếm thư khi cần xem lại nội dung. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh thảo luận, tìm hiểu cách nhận thư có đính kèm tệp tin, xem lại thư đã gửi, thư nháp và tìm kiếm thư. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh tìm được thư đã gửi, xử lý thư có đính kèm tệp tin và tìm kiếm thư khi cần xem lại nội dung. - Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố phẩm chất của học sinh như sau: - Nhân ái: Thể hiện sự cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ bạn trong quá trình thảo luận, thực hành nhóm. - Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên hoàn thành nhiệm vụ học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa - Các phiếu học tập trong kế hoạch DH 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. KHỞI ĐỘNG - Đàm thoại nêu vấn đề - Với sự ra đời của mạng máy tính, đặc biệt là Internet, thư điện tử đã giúp cho - Chú ý lắng nghe. việc trao dồi thông tin được thực hiện nhanh chóng và chính xác hơn. Hôm nay
2. cô và các em sẽ thực hiện việc gửi thư có đính kèm tệp tin - Vào bài mới 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Gửi thư có đính kèm tệp tin. - Em hãy gửi cho bạn em một bức tranh - Lắng nghe. được vẽ trên Paint với nội dung: Bạn Thân mến! Hôm nay mình rất vui! Mình đã sử dụng được chương trình Paint để vẽ một bức tranh rất đẹp. Bây giờ mình gửi cho các bạn cùng xem nhé! - Để gửi được như vậy em thực hiện - HS hoạt động theo nhóm. những thao tác nào? - Các thành viên trong nhóm tổng hợp ý kiến: + Bước 1: Nháy chuột hình các ghim; + Bước 2: Mở thư mục có chứa tệp muốn gửi; + Bước 3: Chọn Open; + Bước 4: Chọn gửi. - Các nhóm lắng nghe - GV nhận xét và thực hiện lại các bước - Ta có thể gửi văn bản, hình ảnh, âm thanh, gửi thư điện tử có đính kèm tệp tin. Video. - Vậy hộp thư điện tử có thể gửi dạng thông tin nào? - GV mới 1-2 HS lên thực hiện lại thao tác gửi thư có đính kèm tệp tin. - Để tải tệp tin đính kèm, em thực hiện các HĐ2: Nhận thư có đính kèm tệp tin. bước sau: - Để tải tệp tin đính kèm, trước hết cần + Bước 1: Nháy vào thư có tệp tin đính kèm đăng nhập vào hộp thư của em, sau đó để xem nội dung thư; thực hiện những bước nào? + Bước 2: Nháy vào nút mũi tên để tải về; + Bước 3: Mở thư mục sẽ lưu tệp tin tải về; + Bước 4: Chọn Save; - Quan sát. - GV nhận xét và thao tác mẫu tải tệp tin đính kèm về và lưu trong máy tính.
3. - Tuyên dương HS - Để xem lại thư đã gửi, em nháy HĐ3: Xem lại các thư đã gửi, thư nháp. chuột vào Thư đã gửi. Các thư đã gửi - Làm thế nào để xem lại các thư đã gửi sẽ hiển thị trong hộp thư. Nháy chọn một thư bất kì để xem - Lắng nghe - Nhận xét và thực hiện mẫu các thao tác xem thư đã gửi. - Thư nháp là thư đã soạn nhưng chưa được gửi. - Thư nháp là gì? - Lắng nghe - Nháy chọn một thư nháp để soạn thảo cho - Làm thế nào để hoàn thiện thư nháp? hoàn thiện rồi tiếp tục giống như thao tác - Nhận xét và thực hiện mẫu một hoặc hai soạn và gửi thư mới. lần thao tác hoàn thiện thư nháp. - Chú ý quan sát. => Nhận xét, tổng hợp kiến thức đã học và tuyên dương. 3. THỰC HÀNH - HĐ 1: Thực hiện lại yêu cầu đầu bài - Thảo luận theo nhóm các bước thực - Em hãy gửi cho bạn em một bức tranh hiện. được vẽ trên Paint với nội dung: - Đại diện nhóm lên thực hiện. Bạn Thân mến! Hôm nay mình rất vui! Mình đã sử dụng được chương trình Paint để vẽ một bức tranh rất đẹp. Bây giờ mình gửi cho các bạn cùng xem nhé! - GV mới 1-2 HS lên thực hiện yêu cầu - HĐ 2: Mở thư có đính kèm tệp tin - Hoạt động vừa rồi em đã gửi thư có đính kèm tệp tin cho bạn, bây giờ e muốn kiểm tra lại mình đã đính kèm đúng tệp tin - Thảo luận theo nhóm các bước thực chưa. hiện. - Em hãy mở thư đã gửi sau đó tải tệp tin về để kiểm tra. - Thực hành theo nhóm đôi. - Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập. - GV nhận xét và đưa ra kết luận cuối cùng.
4. 4. VẬN DỤNG - HĐ 1: Vận dụng - Cô vừa gửi cho cả lớp thư có chứa tệp - HS lắng nghe và tự thực hành mở thư có tin bài tập về nhà. Mỗi bạn tự thực hành chứa tệp tin và tải tệp tin đó. mở thư và tải tệp tin đính kèm đó để xem yêu cầu về nhà của cô nhé! - Yêu cầu 2-3 HS báo cáo kết quả. - HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - GV yêu cầu HS về nhà xem lại thư cô gửi để thực hiện yêu cầu bài tập. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: . .