Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 21, Bài 16: Soạn thảo văn bản (Tiết 2) - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 21, Bài 16: Soạn thảo văn bản (Tiết 2) - Năm học 2023-2024

1. TUẦN 21 Thứ 3 ngày 23 tháng 1 năm 2024 BÀI 16: SOẠN THẢO VĂN BẢN (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng -Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học: + Mở và lưu được tệp văn bản mới. + Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu. 2. Năng lực, phẩm chất - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh vận dụng được kiến thức đã học tạo được tệp văn bản trên máy tính. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Học sinh hoàn thành các yêu cầu của bài học. Giữ gìn, bảo quản trang thiết bị trong phòng thực hành II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học, bài giảng trình chiếu, máy tính kết nối với máy chiếu, phòng thực hành có cài đặt phần mềm Word, trò chơi sử dụng trong phần khởi động. - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (7p) - GV chia nhóm và hướng dẫn HS thể lệ trò chơi “Ai gõ nhanh” hai câu thơ hoặc hai câu tục ngữ dưới 10 từ: - Lắng nghe - Thời gian tham gia trò chơi là 4 phút. - Các nhóm thực hiện gõ hai câu thơ giáo- HS tham gia trò chơi. viên đã cho lên trang soạn thảo. Sau đó - HS nhận xét bài làm của bạn trên lưu vào thư mục trên máy tính. máy tính. - Nhóm chiến thắng là nhóm thực hiện đúng và nhanh nhất.
2. - GV quan sát, hỗ trợ nếu cần. -Lắng nghe - GV tuyên dương nhóm thực hiện tốt và dẫn dắt vào bài. Hoạt động 2: Luyện tập (10p) - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm máy - HS thảo luận hoàn thành bài tập 1, 2 trang 61. ? Bài 1. Em hãy so sánh cách mở tệp Word và mở tệp PowerPoint. - GV cho hs thực hành theo nhóm máy -Hs thực hành trên máy tính mở tệp văn bản vừa thực hiện ở phần khởi động và 1 tệp PP ở trong thư mục của -Hs chia sẻ kết quả mình - Hs lắng nghe - GV mời một hoặc hai nhóm chia sẻ kết quả - GV tổng hợp và đưa ra đáp án: Thao tác mở tệp văn bản đã lưu trên máy tính được thực hiện giống như thao tác mở tệp trình chiếu. + Bước 1. Chọn thẻ lệnh File, chọn Open; -Hs làm việc cá nhân + Bước 2. Chọn Browse; + Bước 3. Chọn thư mục lưu tệp; + Bước 4. Chọn tệp cần mở; -Trả lời câu hỏi + Bước 5. Chọn nút Open. -HS trả lời trước lớp. - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân hoàn - Nhận xét bạn thành bài tập 2. ? Bài 2. Em hãy sắp xếp thứ tự các bước mở tệp Word. -Lắng nghe - GV mời học sinh trả lời - GV mời hs khác nhận xét - GV tổng hợp, tuyên dương hs trả lời đúng và đưa ra đáp án: a, d, b, c, e. Hoạt động 3: Vận dụng (13p) - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, thực - HS thảo luận và hoạt động nhóm theo hiện trên máy tính các yêu cầu sau: hướng dẫn của GV. - Em hãy kích hoạt phần mềm Word và thực hiện các yêu cầu sau:
3. a. Soạn thảo đoạn văn bản tiếng Việt với -Hs thực hành theo nhóm máy nội dung như hình bên dưới b. Lưu tệp vào thư mục của em với tên Dong-dao-Bi-ngo trong thư mục D:\Lop- 4A. c. Lưu tệp với tên mới Dongdao-Bi-ngo vào thư mục D:\Lop-4A. d. Thoát khỏi phần mềm Word. - GV mời hai hoặc ba HS chia sẻ bài -Hs chia sẻ bài của mình trước lớp trước lớp. -Hs nhận xét - GV mời các HS khác nhận xét, góp ý cho sản phẩm của bạn. -Lắng nghe - GV tổng hợp ý kiến của HS và chốt kiến thức về: + Các bước mở tệp văn bản đã lưu trên máy tính và lưu tệp với tên mới: + Cách gõ chữ và dấu tiếng Việt. + Cách xoá kí tự đã gõ. - GV cho Hs đọc phần ghi nhớ -Đọc ghi nhớ Củng cố, dặn dò: ? Qua bài học hôm nay, các em biết -Biết thêm thao tác: Mở tệp văn bản đã được thêm những thao tác gì soạn thảo lưu trên máy tính; soạn thảo văn bản văn bản. tiếng việt có chữ hoa, có dấu; lưu tệp văn bản với tên mới. - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen - Lắng nghe ngợi, biểu dương HS. - Các em về nhà xem lại bài và chuẩn - Ghi nhớ và thực hiện bị cho tiết học sau: Xoá, sao chép, di chuyển văn bản. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................